兵法”为名，将李翰引荐给他。
老将军起初只是敷衍，但见李翰确实有天赋，又勤学好问，渐渐倾囊相授。李翰的兵学造诣突飞猛进。
作为回报，李翰将自己对离阳军制的分析，对边关防务的见解，毫无保留地告知徐梓安。这些见解虽显稚嫩，但视角独特，给徐梓安不少启发。
第三个是王明河，那个明律法的学子。他最大的困境是缺少实践机会——律法之学，光读死书没用，需接触实际案例。
徐梓安通过李恪郎中的关系，将王明河推荐到刑部做抄写文书。虽是临时差事，但能接触大量卷宗，对王明河来说如鱼得水。
王明河感激涕零，工作之余，将一些不涉机密的案例整理分析，送给徐梓安参考。通过这些案例，徐梓安对离阳的司法体系、官场生态有了更深的了解。
就这样，徐梓安以各种方式，资助、引荐、帮助了七八个有潜力的寒门学子。他做得很隐秘，每次都以“借”“荐”“请教”为名，全无施恩的姿态。
这些学子或许现在只是监生，但徐梓安看中的是他们的未来。秋闱在即，以这些人的才华，中举是大概率事件；明年的春闱，也可能有人脱颖而出。
一旦他们进入官场，哪怕只是从七八品小官做起，也是一股不可忽视的力量——因为他们受过徐梓安的恩惠，因为他们与徐梓安有共同的理念（至少表面上），更因为他们在朝中无根无基，只能互相抱团。
这就是徐梓安埋下的暗棋。
或许三年五年不见效，但十年二十年后，当这些人逐渐走上重要岗位，这张网就会显现威力。
当然，徐梓安不会把希望全押在这些人身上。他还有另一手准备——通过郑掌柜的情报网，搜集那些在任官员的“材料”。
不是要挟，而是了解。
了解他们的弱点，了解他们的需求，了解他们的人际关系。这样，在需要的时候，才能对症下药，或拉拢，或制衡，或利用。
这日，徐梓安在清源茶馆密室，听郑掌柜汇报：
“礼部赵郎中，最近在为儿子谋外放，想找个富裕之地……”
“户部孙主事，老母病重，急需一支百年老参……”
“宫中钱太监，与对食宫女私通，被掌事太监抓住把柄，需钱打点……”
一条条，一件件，都是些看似琐碎的小事。但徐梓安知道，这些小事，往往是撬动大局的支点。
他一一记下，然后指示郑掌柜：
“赵郎中之子的事，你通过周商人，找吏部的关系，帮他运作。但不要直
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