示，都得求人。吃了多少闷亏，受了多少憋屈，只有自己知道。他当然希望儿子不要像自己一样。
  可是……认字，那是要花钱的。束脩、纸笔、书本，哪样不要钱？以前在祖屋，全家紧着大哥一个人念书，都供得吃力。现在他们分出来了，日子刚有点起色，但也不是大富大贵。每月还要给爹娘孝敬钱……
  他搓着粗糙的手掌，眉头拧成了疙瘩：“认字……是好。可钱……”
  “钱我想过了。”宋氏显然已经盘算过，“咱们现在每月有点进项，紧一紧，挤出点来，送泓儿去村塾，哪怕只念一两年，认些常用字，会写自己名字，会看简单账目，也就够了。不求他考秀才举人，就求他不当睁眼瞎。”
  她顿了顿，声音更轻，却带着不容置疑的坚定：“泓儿是咱家的指望。咱们苦点累点，也得让他多学点东西。你看他今天应对村长，有条有理的。这孩子，心里有乾坤，不能耽误了。”
  刘全兴看着妻子在灯光下显得格外坚毅的侧脸，又回头看看屋里正专注“画符”的儿子。是啊，泓儿不一样。他和萍儿、薇儿都不一样。这孩子，像是生来就该识文断字的。
  他重重地点了下头，像是下定了很大的决心：“成！送！砸锅卖铁也送！”
  夫妻俩的声音虽低，但刘泓离得不远，隐约听到了“认字”“村塾”几个词。他手里的炭笔顿住了，心里猛地一跳。
  读书！认字！这是他早就盼着的，却一直没主动提。他知道家里的难处，知道父母肩上的担子。他在等，等一个合适的时机，等父母自己意识到，并下定决心。
  现在，这个机会来了。
  他没有立刻表现出欣喜若狂，而是继续低着头，假装还在写画，耳朵却竖得尖尖的，听着父母的每一句商量。
  宋氏和刘全兴又低声商量了一会儿，大致定了：等这批新酱卖出，钱到手，就去问问村塾的陈夫子，看束脩多少，什么时候能入学。
  商量定了，宋氏心里一块大石落了地，又涌起一股新的、充满希望的干劲。刘全兴也觉得浑身充满了力气，好像修的不是耙子，是在为儿子铺一条更宽的路。
  刘萍不知什么时候也凑了过来，她没完全听懂，但知道是好事，关于弟弟的好事。她小声问：“娘，弟弟要去念书了？像……像承宗哥那样？”
  宋氏摸摸女儿的头：“嗯，去认字。萍儿也想学吗？等弟弟学了，回来教你。”
 
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