第67章 让世界,听我说。(5/5)
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  太激烈,太锋芒毕露,小学生的身份也不适合把家国天下写的太深。

她写读书明理,写语言的力量,还写故事的传播和电影的边界。她写以后要把属于自己民族的文化和底蕴,用别人也听得懂,不敢小看的方式,堂堂正正的讲出去。
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