置，论文格式，课题包装，宣传报道，汇报材料排版。

留下的只有患者、问诊、查体、风险、处置和复诊。

工作人员站在一旁，看着他重新制作表格。

“陈主任，马团队那边可能会有意见。”

“有意见就写进反馈。”

“如果他们要求保留课题分数呢？”

“中期评估已经保留过了。”

陈昭年没有抬头。

“这次是专项复核。”

“那专项复核的最终结果会影响总排名吗？”

“文件没有写要不要影响排名。”

工作人员一愣。

陈昭年继续填写表格。

“所以先把事情做完，别提前替别人争结论。”

当天下午，省卫健委向所有试点片区发出复核通知。

通知内容很短。

本次复核不安排笔试，不接受提前准备病例，不设置统一演示患者。

所有学员从真实门诊患者中随机抽取接诊对象。

患者是否需要处方、留观、检查或转诊，由学员根据实际情况独立判断。

考核过程由国家调研组和省级专家共同记录。

各医院不得提示、暗示或代替学员完成诊疗。

通知发出以后，工作群里沉寂了很长时间。

此前每天都有人讨论如何准备汇报、如何调整课件、如何补充论文。

这一次，没有人知道该准备什么。

因为没有一套题库可以提前背。

也没有一张标准处方能应付所有患者。